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借鉴企业“6S”管理模式,努力提升学生综合素养
2017-07-24 05:34:52 来源: 作者:团委 【 】 浏览:371次 评论:0
   为进一步加强班级管理,对接企业“整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养”的“6S”规范化管理模式,推动学校班级企业化管理进程,实现管理的“科学化、规范化、精细化、人文化”,本学期学校开展了为期三个月的班级“6S管理”评比活动,效果显著。
   活动分为动员准备、检查评比、总结表彰、查摆纠偏四个阶段进行。活动期间,各班主任、班干部按照评比细则就本班情况进行自查,自行整改。德育处、学生处也多次进行巡查、评比,开展交流活动,学优点,补差漏。班级规范化观摩、队列会操、宿舍内务评选等一系列活动有序组织,各班规范化管理水平稳步提升。
   近日,学校集中组织了班级“6S”规范化管理评比总结及表彰大会。学校副校长肖泽亮参加了会议。会上,肖校长对三个月以来“6S”规范化管理落实情况及带来的变化给予充分肯定,并代表学校对本次活动评选出的10个教室“6S”规范化管理先进班、10个班级“6S”规范化管理示范班、11个班级“6S”规范化管理先进集体、20个教室“6S”规范化管理优秀班、22个队列会操规范班、39个规范管理文明宿舍进行了表彰。
   班级“6S”规范化管理评比活动的开展使广大师生的学习生活环境更有序、更安全、更整洁、更舒适,同时激发了他们爱班爱校的热情,提高了学习效率,节约了学校资源。在6S管理要求下,同学们不断改善自我,更加注重细节,提高做事标准,个人综合素养也得到了全面提升。(供 稿:德育处,编辑整理:马顺玉)







 


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